О школе

МБОУ «СОШ № 54» была открыта 1 сентября 1986 года.
В школе сложилась уникальная педагогическая система, основанная на приоритетности эстетического образования и полихудожественного воспитания.
В 1996 году создано эстетическое отделение по направлениям музыка и изобразительное искусство. В 1999 году получена лицензия на право ведения дополнительного образования по программе школы искусств с выдачей документа установленного образца.
На сегодня школа имеет статус школы с углубленным изучением отдельных предметов (ИЗО, музыка).
Открыта школьная галерея, где выставляются работы художников Удмуртии и работы самих учащихся.
В 2004 году создан уникальный художественно-этнографический музей «Истоки и современность». На материалах музея ведется исследовательская деятельность, проводятся научно-практические конференции, различные встречи.
Уже 25 лет работает научное общество учащихся «Логос», результат деятельности – ежегодная научно-практическая конференция, которая собирает более 100 учащихся и педагогов в 7-8 секциях. Итогом каждой конференции является печатный Сборник научно-исследовательских работ учащихся.
Победители школьной конференции становятся призерами и победителями республиканской научно-практической конференции «Юность – науке и технике».
В школе созданы традиции, в которых участвуют все учащиеся. Это конкурс талантов «Звездный дождь», смотр песни и строя, конкурс «Ученик года», итоговый фестиваль «Созвездие».
Учащиеся 5-11 классов активно участвуют в Детском общественном движении «РДШ».
Школа гордиться детскими коллективами:
Хор «Тюрагай», оркестр русских народных инструментов «Рябинушка», ансамбль скрипачей «Вдохновение», ансамбль гитаристов, баянистов и аккордеонистов, танцевальный коллектив «Чудеса».
В 2021 году Министерством образования и науки Удмуртской Республики оркестру русских народных инструментов присвоено звание «Образцовый детский коллектив» на 2021-2026 годы.
Данные коллективы неоднократно становились Лауреатами Международных конкурсов «На крыльях талант», «На берегах Невы» г. Санкт-Петербург, «Юный Моцарт» г. Пермь, «Российский звездопад», «Музыкальная мозаика», «Палитра талантов» и других.
За 35 лет в школе сформировался отличный коллектив педагогов-профессионалов. На сегодня в школе 65 педагогов. Из них 22 педагога в возрасте до 35 лет. 67 % имеют высшую и первую категорию.
Ежегодно педагоги достойно представляют школу в Муниципальных конкурсах профессионального мастерства.

Основная стратегическая цель Программы –

Создание механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и эффективность образования, его постоянное обновление с учетом запросов обучающихся, их родителей; координация этих запросов в соответствии с возможностями МБОУ «СОШ №54», образовательной среды г. Ижевска.

Стратегическими задачами Программы являются:

Повышение качества и доступности образования на основе повышения эффективности деятельности ОО
Введение профильного обучения в старшей общеобразовательной школе, обеспечивающего возможность выбора учащимися индивидуального учебного плана

- Создать условия эффективного гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Важнейшие целевые индикаторы

и показатели Программы

Увеличение и поддержание контингента обучающихся и педагогов школы;

Удовлетворенность участников образовательного сообщества (воспитанники, учащиеся, педагоги, родители) качеством предоставляемых образовательных услуг;

Положительная динамика качества и успеваемости учащихся школы;

Положительная динамика результатов прохождения государственной итоговой аттестации выпускниками ОО;

Рост прибыли за счет дополнительных платных образовательных услуг

Поддержание и развитие материально-технической базы.

Положительная динамика результативности участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях и др. мероприятиях различной направленности для учащихся;

Положительная динамика результативности участия педагогов в конкурсах, конференциях и др. мероприятиях различной направленности

Рост числа педагогов, использующих дистанционные технологии, ИКТ, инновационных педагогических технологий в урочной и внеурочной деятельности;

Удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения.

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы

и показатели социально-экономической эффективности

Инновационная модель профилизации на основе индивидуального выбора учащихся.

Варианты индивидуальных учебных планов, составленных учащимися и одобренных родителями.

Развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся на основе интеграции личностно ориентированных педагогических технологий.

Благоприятные показатели физического, психического здоровья учащихся.

Проект «Повышение качества и доступности образования в соответствии

с федеральным государственным образовательным стандартом образования»

Цель: Обеспечение качественного и доступного образования учащихся с учетом интересов, склонностей и способностей школьников, а также их профессиональных интересов и намерений в отношении дальнейшего продолжения образования.

Задачи:

- Повышение качества образования через обновление содержания образовательных программ в соответствии с ФГОС;

- Создание эффективной модели организации предпрофильной, профильной подготовки с условиях школы с художественно-технологическим направлением для удовлетворения образовательных запросов школьников.

Осуществление комплексного подхода к образовательной деятельности, ориентированной на практический результат; активное введение дистанционного обучения; активное применение современных образовательных технологий, ориентированных на интеграцию, решение проектных и исследовательских задач; внедрение программ для профильного самоопределения учащихся и формирование способностей и компетентностей, необходимых для продолжения образования в соответствующей сфере профессионального образования; активизация олимпиадного и конкурсного движения с целью выявления и сопровождения одаренных и талантливых детей; совершенствование учебного режима с целью формирования образовательной среды для построения индивидуального образовательного маршрута, а также индивидуальных траекторий личностного развития

Проект «Индивидуальная образовательная программа»

Цель: обеспечение качественного и доступного образования учащихся на старшей ступени общеобразовательной школы с учетом индивидуальных запросов обучающихся.

Задачи:

- разработать алгоритм создания индивидуальных учебных планов;

- создание банка индивидуальных образовательных программ;

- создание условий для реализации индивидуальных образовательных маршрутов.

Использование индивидуального учебного плана при профильном обучении позволяет реализовать различные образовательные потребности обучающихся, их семей, работодателей, учреждений профессионального образования и общеобразовательных учреждений различных видов. Каждый ученик вправе самостоятельно указать, интересующий его набор учебных предметов (базовых, профильных, элективных) из числа предлагаемых школой в пределах допустимой учебной нагрузки. Такой подход позволяет каждому ученику формировать индивидуальный учебный план, практически свою строго индивидуализированную образовательную программу и индивидуальный образовательный маршрут. Индивидуальная образовательная программа составляется на основе выбора школьника и согласования его интересов и запросов с педагогами школы. ИОП – это программа образовательной деятельности учащегося, составленная на два года (10-11 классы).

По структуре индивидуальная образовательная программа, может включать все, или почти все компоненты образовательной программы школы.

Проектирование индивидуальной образовательной программы осуществляется на основе взаимодействия обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогов и предполагает тесное сотрудничество и сотворчество.

Проект «Повышение гражданской ответственности учащихся, формирование чувства патриотизма»

Цель: Создание условий эффективного гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Задачи:

- Утверждение в сознании и чувствах учащихся представлений об общечеловеческих ценностях, взглядов и убеждений, уважения к культуре и историческому прошлому России, к ее традициям, привитие семейных ценностей.

- Формирование мотивации школьников на сохранение здоровья и здорового образа жизни.

Пропаганда лучших национальных и семейных традиций; Организация и проведение благотворительных акций; Организация работы с родителями: дни открытых дверей, концерты и праздники, культпоходы, экскурсии и поездки. Проведение мероприятий и акций, посвященных памятным и знаменательным датам российского и городского значения; Организация встреч с ветеранами Великой Отечественной войны; Акция «Бессмертный полк»; Работа школьного этнографического музея «Истоки и современность».

Социально-педагогическая поддержка. Организация спортивных мероприятий, отдыха в каникулы. Спортивная работа как средство взаимодействия с семьёй.

Сформированность у большей части обучающихся школы ценностных установок гражданско-патриотической направленности. Повышение мотивации творческой активности детей в различных сферах социально значимой деятельности.

О школе

История школы

Образование и формы обучения

Программа развития

Фотографии

Документы